יום שלישי, 29 באוקטובר 2019

כישורי המאה ה21
פתחו את הקישור הבא:
לוח מקוון
והוסיפו בו פתקים. בכל טור  מיומנויות המתאימות לכותרת לפי דעתכן.


עליכן ללמוד את הנושא וללמד קבוצות אחרות בכיתה את שלמדתן.


בטבלה הבאה בחרו באיזה פיסקה של המאמר אתן מתמקדות.
טבלה שיתופית
שימו לב שיבואו לידי ביטוי המיומנויות הבאות:


1. חלוקת עבודה תוך אחריות אישית של התלמיד והמורה בהתחייבותם לתהליך השיתופי.

2. התחשבות ביכולת הפרט ובתרומתו לקבוצה על מנת לקדם את התוצר הסופי.

3. קישור לידע קודם ולשיתוף רעיונות תוך אווירה תומכת ומעודדת.

4. העלאת רמת המשוב ההדדי.

5. מתן מענה לכישרונות שונים של תלמידים על-ידי דרכי למידה מגוונות.

6. ניהול דיון בפתרון בעיות.

7. הגעה לתוצר משותף לכל חברי הקבוצה, תוך תהליך של פרשנות והערכה מעצבת
.


2. צרו מבחן מקוון בגוגל טפסים על החומר שהעברתן.
3. הגיבו בבלוג מה התחדש השיעור ובמה תרם לכן.

הדרכה לעבודה עם גוגל דוקס
הדרכה ליצירת טופס מבחן

בבלוג:
כתבו כיצד היה לכן לעבוד בשיתוף? מה הרווחים שהיו מעבודה זו? מה הקשיים שעלו בעבודה זו? האם ניצלתן את הטכנולוגיה לעבודה השיתופית? האם אתן מרגישות מיומנויות מספיק לעבוד בצוות? אם לא מה לדעתכן חשוב לכן ללמד כדי להצליח בעבודת צוות?

18 תגובות:

  1. התחדש לי ההבדל בין גברים לנשים ביחס למיומנויות המאה ה21

    השבמחק
  2. התחדש לי הצורך להתאים את כישורי הלמידה של התלמידים במיוחד לפי המאה ה21 ולאו דווקא בתחום הטכנולוגי שזה ברור מאליו ... גם בתחום החברתי ועוד

    השבמחק
  3. למדתי על ההבדל המשמעותי בדור שלנו לדורות קודמים ומזה לקחתי שאני צריכה לדעת שלתלמידים שלי לא אלמד כמו שלימדו אותי. הם צריכים מיומנויות אחרות

    השבמחק
  4. התחדש לי ההבדל העצום בדרכי הלמידה בין פעם להיום

    השבמחק
  5. עבודה בשיתוף יש בה יתרונות וגם חסרונות מצד אחד מקל על העבודה אך גם דורש לדעת לחלק את העבודה נכון..
    אך למרות זאת היתרונות של זה גוברים

    השבמחק
  6. *בשבילי זה היה ממש מאתגר לעבוד בשיתוף כי כל אחת היתה בפינה אחרת וכך קשה לעבוד ביחד כי אין תקשורת ברורה.
    *הרווחים מכך היו שהעבודה בסהכ הלכה מהר בגלל שכל אחת עשתה משהו אחר וכך זה היה ממש מהיר.
    *את הקשיים כתבתי במשפט הראשון.
    *אני מרגישה שניצרתי את הטכנולוגיה בצורה טובה לעבודה הזאת.
    *אני מרגישה שהעבודה הזאת שיפרה לי את העבודה בצוות.
    *בשביל לעבוד בצוות צריך לדעת לקבל מאחר ולדעת לעבוד בשיתוף פעולה.

    הודיה קורל קובץ

    השבמחק
  7. השיתוף פעולה עבד מעולה בין הבנות.
    הרווחנו בכך שחילקנו את כל העבודה בין כל הבנות וכך חסכנו זמן.
    הטכנולוגיה בהחלט הועילה ועזרה לנו בעבודה השיתופית.
    חשוב ללמוד כדי להצליח בעבודת צוות מכיוון שכך את מייטיב לך את העבודה בכך שעוד ראש עובד על הדבר ובכן אתה גם מנצל את זמנך וחוסך זמן מיותר.

    השבמחק
  8. השיתוף פעולה עבד מעולה! חילקנו את העבודה, נהננו, יכולנו לשפר אחת את השניה בדרך קלה ביותר

    השבמחק
  9. התחדש לי השוני והדמיון בין החינוך בשנים האחרונות לשנים פעם

    השבמחק
  10. היה כיף לעבוד בשיתוף וללמוד כיצד לפעול עדיין לא מרגישה שאני מספיק שולטת אך בהחלט יכולה להסתדר בזה

    השבמחק
  11. השיתוף פעולה היה מלא, קצת היה קשה לעבוד רק דרך המחשב והיינו צריכים את הישיבה אחת ליד השניה וכו מה שחידד לי עד כמה חשוב ללמד מיומניות אלה את התלמידים

    השבמחק
  12. שיתוף הפעולה הי/ ממש נחמד ושמחתי לעבוד עם קבוצה. למדתי מהן הרבה ורעיונות רבים שלא היו לי. ניצלנו את הטכנולוגי' שברשותינו עד כמה שאפשר .

    השבמחק
  13. זה מאוד כיף ותורם לעבוד בשיתוף. את עושה את מה שאת טובה בו והעבודה מתחלקת בין כולם ככה שזה פחות ארוך ומעיק, וגם יוצר אווירה. אבל דורש גמישות והתאמה גם לבנות הנוספות שעובדות איתך.
    הטכנולוגיה מאוד מועילה ועוזרת לעבוד בשיתוף בצורה נקיה ומהירה.
    סהכ נראה לי שאני די מיומנת בזה ב"ה.

    השבמחק
  14. העבודה בשיתוף היתה מדהימה , כל אחת עשתה חלק וכך יותר נהננו והיה קל יותר לעבוד. אם מישהי הסתבכה בניסוח השניה עזרה לה. ניצלנו את הטכנולוגיה לעבודה שיטופית, שיתפנו מסמך ועבדנו עליו יחדיו.
    מרגישות מספיק מיומנות.

    השבמחק